Салют, Победа!
11 апреля в Чайковском состоялся первый конкурс школьных хоров «Салют, Победа!», приуроченный к празднованию 70-летия Победы в Великой Отечественной войне.
Конкурс организуется с целью возрождения, популяризации и пропаганды хорового искусства среди учащихся образовательных учреждений.
Основной задачей конкурса является активизация вокально-хоровой деятельности на уроках музыки и распространение передовых технологий приобщения учащихся к вокально–хоровой культуре.
|
|
| ||
|
|  | Девиз конкурса «Салют, Победа!»: «Детское хоровое пение – ориентир возрождения». |
|
|
|
|
В конкурсе участвовало 19 коллективов из разных городских школ и района - №№ 1,2, 4, 8, 10, 11, гимназия, ООШ №№ 12, 13, лицея «Синтон», фокинской школы, СОШ с. Сосново.
Хоры распределялись в три группы: младшая возрастная группа ( 1- 4 класс), средняя возрастная группа ( 5- 7 класс), старшая возрастная группа ( 8 – 11 класс).
Участники конкурса исполнили произведения, отвечающие теме конкурса: песни о Победе, о войне, о мире и любви к Родине.
-Конкурсы вокалистов и хоровых ансамблей проходили и раньше, но в ближайшие 10 лет, таких массовых мероприятий не было, - говорит один из организаторов конкурса, методист дома детского творчества «Искорка» Анна Зыряева, - Это мероприятие входит в план городского празднования 70 лет Победы и было запланировано еще осенью.
|
|
| ||
|
| | Кульминацией конкурса стала песня «День Победы!», исполненная сводным хором учащихся образовательных учреждений города. |
|
|
|
|
Конечно, хоры были не во всех школах, где-то их приходилось создавать с нуля. Порой учителям и руководителям школ было тяжело воодушевить и собирать учатсников на репетиции. Тем не менее, конкурс состоялся. И здесь хотелось бы подчеркнуть заслугу учителей музыки и самих участников, которые прожили, прочувствовали войну через песни и музыку и смогли донести свои чувства до зрителей.
Правда, организаторы признались в недочетах: конкурс собрал такое большое количество участников (их было более 500), что зал не смог вместить всех желающих.
Первый блин комом, однако ошибки будут учтены в следующий раз: в управлении образования всерьез взялись за возрождение культуры хорового пения и уже строят планы
|
|
| ||
|
| | Лауреаты 1 степени:
– младшая возрастная группа – школа № 8 (рук. Ирина Краснопёрова), - средняя возрастная группа – школа № 4 (рук. Ольга Аникина), - старшая возрастная группа - школа № 10 (рук. Ирина Килина). Лауреаты 2 степени: – младшая возрастная группа – лицей «Синтон» (рук. Ирина Оксак), - средняя возрастная группа - школа № 1 (рук. Ирина Касимова), - старшая возрастная группа – «Гимназия» (рук. Ирина Будникова). Лауреаты 3 степени: - младшая возрастная группа – хоровой коллектив «Гимназияи» (рук. Ирина Будникова), - средняя возрастная группа – хоровой коллектив школы № 10 (рук. Ирина Килина). |
|
|
|
|
Ольга Аникина, победительница средней возрастной группы школы № 4:
- Я считаю, что раз в году надо устраивать подобные мероприятия. Хотя это очень сложно, когда у ребят идет учебный процесс. Но зато это воспитывает коллектив, так как сейчас многие ребята находятся порознь, каждый со своим индивидуальным проектом. Хор объединил и укрепил коллектив. Ребята никогда не пропускали ни одного занятия, у всех был интерес к этому. В следующем году, я обязательно буду выступать.
Евгения Тенсина, у астница старшей возрастной группы школы № 10:
- Мне понравился этот конкурс. Поразило огромное количество участников. Всего участвовало 19 хоров, и каждый коллектив выступил на высоком уровне, несмотря на маленький возраст участников. А тема - Вторая мировая война - никого не оставила равнодушным.
Ну и конечно же, наш хор занял первое место в старшей группе, что не может не радовать. Думаю, что такие мероприятия воспитывают в человеке любовь к Родине. И это прекрасная возможность почувствовать себя частью коллектива, поработать в команде. Надеюсь этот конкурс станет традиционным.
Мария Картазаева: «Это мой любимый город и мой любимый театр»
Актриса Чайковского театра драмы и комедии Мария Картазаева уже полгода работает в должности исполняющего обязанности художественного руководителя театра. Она возглавила театр в трудные для него времена, сохранила труппу и с большим оптимизмом смотрит в театральное будущее