«Мне нравится работать с детьми»

Рубрика: Новости сайта

Среда,13.03.2024

«В детстве, когда приходил на приём к врачу, мне всегда было интересно, как он знает, что со мной происходит, как и чем лечить», – вспоминает молодой доктор. За годы обучения в школе его интерес к медицине не исчез, поэтому когда пришло время выбирать профессию, Артём Аношкин решил стать врачом.

До сдачи ЕГЭ молодой человек узнал о том, что можно заключить договор с медицинским учреждением на целевое обучение. И сделал это, так как не собирался уезжать из Чайковского насовсем. О принятом решении не пожалел. Во-первых, это облегчило ему поступление в вуз. Во-вторых, позволило попасть в ординатуру и не платить за это сотни тысяч рублей. И, в-третьих, всё время обучения – а это восемь лет – он получал дополнительную стипендию.

«Во время обучения нет особой разницы: целевик ты или нет, – говорит Артём Витальевич. – Единственное отличие – денежная поддержка в виде специальной стипендии два раза в год. В ординатуре она была уже гораздо больше. Это поддерживало вдвойне, потому что учёба и работа в ординатуре несовместимы. Ещё один большой плюс обучения по целевому набору – мне не нужно было думать, куда устраиваться».

Артём Аношкин стал вторым отоларингологом в Чайковской детской городской больнице. Это стало возможным благодаря государственной поддержке студентов-целевиков, инициированной Президентом России Владимиром Путиным

Отучившись шесть лет на педиатра, Артём Аношкин понял, что не очень-то хочет работать на участке. Тогда он встретился с руководством детской городской больницы, чтобы уточнить существующую потребность в узких специалистах, и для дальнейшей специализации выбрал ЛОР-болезни.

– Чем Вас заинтересовало ЛОР-направление?

– ЛОР-болезни понравились мне ещё на этапе обучения. Чем? Затрудняюсь сказать. Может быть тем, что патология верхних дыхательных путей встречается чаще других.

– А почему выбрали работу с детьми?

– Мне нравится с ними работать гораздо больше, чем со взрослыми. Многие говорят, что ребёнок толком не скажет, где у него болит. Мой опыт говорит, что если и не скажет, то непременно покажет. Я помогаю детям, они это видят и ценят. А если к ребёнку найти подход, то он перестаёт плакать и спокойно сидит. Это улучшает обзор, сокращает время осмотра, ускоряет постановку диагноза и назначение лечения.

– Какие Ваши личные качества помогают находить общий язык с детьми?

– (Улыбается) Не знаю, может, доброта. Я отношусь к детям так, как будто на приём пришёл мой младший брат. Могу подойти и сказать: «Дай пять!». Как-то расположить к себе ребёнка. Наверное, это и нравится. Им же страшно приходить в кабинет к незнакомому доктору. А если к ним обращаться по-доброму и с открытым сердцем, они отвечают взаимностью.

– В Вашей семье есть врачи? Или Вы – первый?

– Первый. У мамы была мечта стать врачом, но по семейным обстоятельствам ей это не удалось сделать. Мне повезло больше.

– А сами Вы в детстве часто ходили по врачам?

– Да, было дело (смеётся). В большинстве случаев специально – в школу не охота было идти. И я не скрываю этого. Хотя однажды у меня голос пропадал на 2-3 недели, и я тоже ходил к лор-врачу.

– Были ли в Вашей жизни доктора, на которых хотелось бы равняться?

– Да, это мои университетские наставники из ординатуры.

– В сентябре 2023 года Вы приступили к работе. Каким было Ваше возвращение в родной город?

– В детской городской больнице меня встретили хорошо. Пациенты поначалу с опаской относились к новому молодому доктору, и их было мало. Сейчас число пациентов сильно выросло. Некоторые говорят: «Мы только к Вам», в пабликах городских обо мне пишут. С одной стороны мне приятно, а с другой – я не могу всем помочь, как бы этого ни хотел. Есть такие пациенты, которым просто поставить диагноз и назначить лечение. А есть такие, где нужно подумать: что назначить, куда отправить, убедиться в верной формулировке диагноза. Кроме того, есть родители, которые задают много вопросов. Я стараюсь по максимуму за кратчайшее время делать всё правильно, насколько хватает моего опыта. За неделю я принимаю около 150 человек.

– Если сравнивать Вас и Вашу работу в начале сентября и сегодня, что изменилось?

– Сейчас я чувствую себя гораздо увереннее. Когда с препаратами работаю, могу калькулятор не доставать, чтобы посчитать, сколько лекарства нужно на вес конкретного ребёнка. Все дозировки уже на подкорке есть. Скорость работы сильно увеличилась. Глаз стал более насмотренным. Мне гораздо быстрее удаётся поставить диагноз, понимать, что я вижу. Когда я только пришёл работать, мне приходилось дольше смотреть, чтобы не ошибиться с диагнозом.

– Что для Вас важно в работе врача?

– Взаимное уважение. Бывает, что люди не приходят на приём по записи. Считаю, это безответственностью. Ведь можно предупредить, тогда кто-то другой сможет попасть к специалисту вместо тебя.

Не люблю, когда пациенты опаздывают. Я сам прихожу на работу за 15 минут, чтобы настроиться на приём, приготовить всё оборудование, включить компьютер. А некоторые позволяют себе опаздывать и вести себя по-хамски. Это огорчает.

Для полноценной работы мне нужна спокойная обстановка. Поэтому конфликты в коридоре пресекаю на корню. Прошу вести себя потише.

Я отношусь к своим пациентам так, как хотел бы чтобы они относились ко мне. Назначая препараты, узнаю, какие средства есть у них дома, чтобы не нагружать сверх необходимого по деньгам. Объясняю, какие лекарства и для чего нужно принимать.

– Какие принципы Вы ещё используете в своей работе?

– Не навреди. Если я чего-то не знаю, я не буду пытаться сделать вид, что знаю, и действовать на удачу. Я отправлю к заведующему ЛОР-отделением или в Пермь. Или позвоню им и спрошу. Считаю, что лучше отправить пациента к знающему врачу, чем лечить неизвестно что, назначать препараты наобум, надеясь, что один из них попадёт в точку.

– Что Вас радует?

– Прежде всего, это, конечно, помощь детям. Когда я в первый раз вижу ребёнка, ему плохо. Назначаю лечение и через неделю он приходит на приём уже довольный. Понимание, что я кому-то помог, дарит радость и чувство удовлетворения.

Если говорить про рабочее место, то оно меня тоже радует. Мне нравится мой кабинет и имеющееся оборудование. Во многих других городах нет даже половины того, что есть у нас.

– Есть ли что-то, что Вы ещё не делали, но хотели бы?

– В университете преподавание было обязательным для всех студентов. Я старался простым языком объяснить патологию верхних дыхательных путей педиатрам и стоматологам. Потому что не везде есть ЛОР-врачи. Мне это нравилось.

Раз в неделю по вторникам в нашей больнице проходят планёрки и я хочу выступить с подобной информацией перед врачами-педиатрами. Это позволит детям быстрее получать необходимую помощь и лечение. А вместе с тем снизить нагрузку на меня как на узкого специалиста.

– Каким Вы видите свой дальнейший профессиональный путь?

– Пока из медицины не хочу уходить. Я рад, что помогаю людям, детям прежде всего. В детской поликлинике работаю на ставку, ещё на 0,25 ставки дежурю в ЦГБ. Меня вызывают, если обратится пациент с ЛОР-патологией. Туда часто обращаются с детьми по поводу изъятия инородных тел из носа или уха.

– Что бы Вы пожелали себе как специалисту?

– Не сдаваться. Всегда стремиться к своей мечте, к своим целям. Не разочаровываться, не опускать руки. Не брать много работы, чтобы не перегореть. И не прекращать учиться.

Беседовала Наталья Ильиных.

Фото автора