Семейная политика должна сохранять семейные традиции.

По словам кандидата педагогических наук, доцента кафедры воспитания и дополнительного образования ПКИПКРО (пермского краевого института повышения квалификации работников образования) Галины Новокшоновой для того, чтобы помочь нуждающейся или проблемной семье, необходимо вводить новые формы ее поддержки. Среди них были выделены такие формы, как сертификация государственных льгот и услуг, организация службы натурального обмена услуг, получившего название «Семья поможет семье», а также развитие волонтерской помощи семье в ситуации, когда нарушено взаимодействие между ее членами.
«При организации натурального обмена услуг, между семьями могут образовываться сложные цепочки взаимодействия. Например, одной семье нужно сделать ремонт и за эту услугу она может помочь «семье-партнеру» в написании реферата или курсовой работы. Но так как ремонт этой семье не нужен, то в цепочку взаимопомощи включается третья семья и предлагает свою услугу», - объяснила принцип натурального обмена услугами между семьями Галина Новокшонова.
Что касается специалистов, занимающихся работой с семьей, то успех их деятельности во многом зависит от их желания поддержать семью и установить с ней контакт, - уверена  доцент кафедры воспитания и дополнительного образования ПКИПКРО. И, действительно, вся необходимая специальная литература свободно распространяется между интересующимися ею специалистами. Остается только на практике реализовать эти наработки.
В целом же, по мнению Галины Новокшоновой, со стороны государства семейная политика должна соответствовать принципам сохранения самостоятельности и автономности семей в принятии решений относительно своего развития. «Экономические, правовые и идеологические меры государственной семейной политики должны не регламентировать поведение семьи, а способствовать ее саморазвитию, предоставлять возможность выбора форм поддержки», - сказала она.
Внутренняя жизнь семьи является основой ее благополучия, что было отмечено многими участниками конференции. Поэтому важно уделять внимание сохранению и поддержанию семейных традиций со стороны всех членов семьи. Среди Чайковских семей было проведено социологическое исследование, по результатам которого было выявлено несоответствие между представлением детей о своем будущем и представлением о нем же их родителей, что зачастую и является причиной отсутствия взаимопонимания между ними.  
Проблеме сохранения семейных традиций уделено особое место в муниципальной целевой программе «Семья», реализуемой в Чайковском с 2006 года.  Первый заместитель главы Чайковского муниципального района, руководитель муниципальной целевой программы «Семья» Лилия Голягина отметила, что именно рациональное использование семьями своего свободного времени и  развитие семейных форм самодеятельного творчества могут сделать внутреннюю жизнь семьи более гармоничной. Чтобы помочь им в этом на протяжении последних трех лет Чайковский муниципальный район активно создавал для семей возможность проводить время вместе на семейных выходных, семейных конкурсах и спортивных мероприятиях из разряда «Папа, мама, я - спортивная семья».
«Уже не первый год основой педагогической работы детского сада № 27 «Чебурашка» является вовлечение в воспитательный процесс родителей, которые  должны стать в этом партнерами дошкольного учреждения», - сказала заведующая детского сада № 27 Вера Николаевна Бажина.  При этом принцип «счастливый ребенок - счастливые родители» реализуется полностью, заметила она.
В процессе обсуждения участники конференции высказали единодушное мнение, что о благополучии семьи не может заботиться только государство. Есть много дополнительных действенных методов, следуя которым семьи могут позаботиться о своем внутреннем благополучии. В этом случае поддержка государства станет даже более эффективной
Подводя итоги конференции, Галина Новокшонова сказала: «При определении целей и задач программы по работе с семьей на следующий год актуально было бы затронуть те проблемы, которые не решены в этом году. Например, введение в практику однократной помощи нуждающимся семьям и более внимательное отношение к «нормальным» семьям. При этом в программу по работе с семьей обязательно должно быть включено гражданское образование».